OPB

VSE JE MOGOČE IN ŠE VEČ

Podaljšano bivanje je oblika vzgojno-izobraževalnega procesa, ki jo šola organizira po pouku. Je strokovno vodena in določena z letnim delovnim načrtom in učnimi cilji ter nalogami, ki se realizirajo tekom šolskega leta. 

V podaljšano bivanje se učenci vključujejo prostovoljno s prijavo staršev v okviru pravil, ki jih določi šola. Začne se po pouku, ob 11.35 in traja do 16.30.

Cilji podaljšanega bivanja se prepletajo in nadgrajujejo z učni cilji pouka. Otrokom želimo zagotoviti vzpodbudno, zdravo in psihofizično okolje za razvoj in izobraževanje.

 KAR SEM SLIŠAL, SEM POZABIL.

      KAR SEM VIDEL, SEM SI ZAPOMNIL.

   KAR SEM DELAL, SEM SE NAUČIL.

                                       (Kitajska modrost)

V času podaljšanega bivanja se odvijajo naslednje dejavnosti:

     KOSILO                          SPROSTITVENE DEJAVNOSTI         SAMOSTOJNO UČENJE          UPČ

Vsebina dejavnosti in njeno izvajanje se prilagajata dnevnemu počutju in potrebam učencev. To v praksi pomeni veliko fleksibilnejši urnik kot pri rednem pouku. Ura samostojnega učenja, ki poteka od 14.10 do 15.00 je stalna, kjer tu si učenci pridobivajo delovne navade ter se navajajo na samostojno in zbrano delo.

V podaljšanem bivanju se učenci učijo različnih spretnosti in veščin, ki jih potrebujejo za samostojno življenje. Velik pomen dajemo spoznavanju in pozitivnemu vrednotenju sebe, sprejemanju in spoštovanju drugačnosti, spodbujanju samostojnega in odgovornega pristopa k šolskemu in drugemu delu. Kot pomemben vidik, ki ga poskušamo uresničevati je tudi skrb za zdravo življenje in okolje ter zadovoljevanje učenčevih potreb po druženju.